数控车技能大赛小结

2015-04-27 15:45:59 来源:本站原创 阅读量:45898


本年度我承担了数控车技能大赛的培训工作,所带学生在大赛当中取得了两个二等奖的好成绩。

参赛学生分别为14秋机电班的沙金龙同学和13秋机电班的肖驰骋同学,学生基础比较薄弱,为了取得好的成绩,我和李龙老师制定了详细的培训计划,并严格按照实习计划进行,耐心讲解并辅导每一个编程指令及操作要点,跟学生一起奋斗在车间、苦练在机床,发现问题,及时解决问题,并作详细记录,不断激励学生,克服一个一个的难关,学生的动手能力有了很大程度的提高。比赛前为了找差距,和李龙老师专程带学生去陕西省理工学校进行了交流学习,有了很大的收获,并发现了很多不足之处。

大赛分为软件环节和实操环节,参赛选手数控车全省共有85人参赛,进入实操决赛环节名额为32人,软件考试的前天晚上,再次给学生们做了考前辅导,强调了应该注意的事项,同学们信心倍增,最终两位同学分别以第七名和第二十八名的软件成绩进入决赛,两位同学欢欣鼓舞,立马进入下一个环节的备战,两位同学经四个小时的实操环节,努力拼搏,克服大赛中出现的一系列不适应,沉着迎战,双双荣获二等奖,老师为两位同学感到骄傲。

一份耕耘,一份收获,在老师和学生的共同努力下,所带学生在全省数控大赛中取得了良好的成绩,为以后的数控大赛积累了宝贵的经验,学生在大赛中学到了知识,得到了锻炼,增加了他们的自信心,感觉获益匪浅。

数控大赛的参与对学生来说是全面的提升,学习能力的培养、综合知识的掌握及运用能力的培养、发现问题、解决问题能力的锻炼、吃苦耐劳精神的培养等,学生具备了这些优良的素质,在未来的企业当中定能成为受企业欢迎的人才,大赛的参与也是对教师的提高和锻炼,愿把自己锻炼成为优秀的双师型人才而努力,愿为建校的发展尽一份自己的微薄之力。


机电工程专业部  孟艳茹

 

                         




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