2019-10-28 16:19:31 来源:本站原创
为建立健全以教学诊断与改进为抓手的学校内部质量保证体系,促进学校教育教学质量的持续提高,我校采取多种方式全面铺开教学诊断与改进工作。
自从全省中职学校教学诊断与改进工作开始后,我校领导高度重视诊改工作,积极组织开展教学诊改工作的探索研究。学校多次派出人员赴昆明、上海等地参加教学诊改工作培训会,学习诊改工作相关知识。召开教学诊改推进会,阐述教学诊改的主要任务、教学诊改的特点。在督导简报中开辟专栏,普及诊改相关文件内容,树立全体教职工的质量主体意识。
目前,诊改办已根据学校三年规划及诊改实施方案将任务层层分解,落实到部门并要求各部门扎实推进诊改工作,每周上报诊改工作进行情况。学校层面的目标链已完成基本架构,诊改的各项工作正在稳步实施。
教学诊改工作是一项长期性、常态化的工作,通过教学诊改工作,必将为我校精准发展“诊脉”。
督导办 薛婷
责任编辑 杨梅
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